2024北师大亚太实验学校1+3项目招生简章要点汇总，2025年考生参考

北京小升初信息网为大家整理了2024北师大亚太实验学校1+3 项目招生简章的重点内容，帮助2025考生全面了解北师大亚太实验学校1+3 项目，为考生的升学规划提供有力支持。

2024年北师大亚太实验学校1+3项目招生简章

一、学校概况

北京师范大学亚太实验学校是一所由北京师范大学主办、北京市西城区教育委员会管理十五年贯通培养的实验性、创新型学校。学校前身为对外贸易经济合作部职工子弟学校，创建于1992年。2001年由北京师范大学接管，学校成为北京师范大学为基础教育服务的重要实验与示范基地。学校以“教育浸润生命”为办学理念，以“落实立德树人”为本，以“培育核心素养”为纲，以学校课程建设与教学改革为核心，以师资队伍建设为关键，以学校治理和文化建设提升为动力，充分运用现代学校管理理念，努力探索办学新模式，打造衔接、贯通的育人链条，全面提高学校育人质量和办学水平。建校30年余来，取得了较大的进步与发展，培养出众多优秀毕业生，为北京市优质教育资源校，近年来，成为备受学生和家长青睐的知名学校。

二、学校培养特色

(一)培养目标

该项目以“教育浸润生命”办学理念为引领，贯通初三和高中学段，以科技课程为特色，促进学生全面而个性的发展，培养具有理想信念和社会责任感，具有科学文化素养和终身学习能力，具有创新精神、实践能力和综合素质的人才。

(二)课程特色

1.凸显衔接与贯通。充分利用学校多年来贯通培养实践的优势，整体规划初三及高中四年学时，通过初高跨学段联合教研，整合九至十二年级课程内容与知识结构，开设有序列、成体系、阶段清晰、目标明确的衔接课程，助力学生平稳过渡。

2.凸显科技与创新。依托北师大基于脑科学的学习力提升项目中心科研成果，基于学校分子实验室、中医药实验室、地球与环境实验室设置科技特色课程，在博士教师指导下开展研究性学习，让学生初步掌握科学小课题研究的流程与方法，在解决综合问题中提升实践能力与创新精神。

3.凸显个性与多元。依据学生兴趣专长及发展需求，提供多样化成长路径，以项目式学习、课题研究、综合实践活动、研学活动等，促进学生全面而个性的发展。

2024年北师大亚太实验学校1+3项目招生计划

三、范围与计划

(一)报名范围

本校“1+3”培养实验面向西城区所有初中校。同时具备以下条件的初二学生可报名我校“1+3”培养实验：

1.具有本市普通高中升学资格;

2.具有同一学校连续两年初中学籍。

(二)培养计划：20人。

2024年北师大亚太实验学校1+3项目招生日程

四、工作程序

(一)报名方式

通过“1+3”培养实验平台进行线上报名。报名时，不需要学生所在初中校提供资料。

(二)报名要求

1.对科技活动兴趣浓厚，具有良好的科学素养

2.具备自主学习能力和一定的自我管理能力。

(三)报名流程

1.网上报名地址及时间

(1)报名地址：1+3培养实验平台

(https://yjs.bjedu.cn/)

(2)报名时间：7月30日-31日(周二至周三)

2.上传材料要求

(1)请务必在报名系统中绑定确保畅通的手机号码，便于接收短信通知;

(2)报名时请在“证书或成果照片”处上传户口本原件照片(首页及本人页)，非本市户籍但享受市民待遇的学生请提交相关证明材料的照片;

(3)其他希望展示给学校的材料。

2024年北师大亚太实验学校1+3项目面试

五、面试

(一)面试原则

按学生临场表现，由面试官统一给出面试等级(A、B、C、D)。

(二)面试名单及公布方式

1.确定原则：根据学生综合素质评价平台中相关内容及报名提交的材料，按照报名要求和培养计划1：3比例确定面试名单;

2.8月2日(周五)上午9:00，本校官网发布面试名单。

(三)面试内容安排

面试内容：从综合素质、科学素养、问题解决能力等方面进行考察。

(四)面试时间安排

1.8月3日下午14:00-17:00，在本校(北京市昌平区北七家镇商校路)进行分组现场面试;

2.面试携带材料：2寸近期证件照1张以及其他希望展示给学校的材料。

2024年北师大亚太实验学校1+3项目录取

六、录取

按综合素质评价平台数据、现场面试综合排序，报本校“1+3”培养实验工作领导小组审定录取名单。

8月5日上午9:00，本校官网发布录取名单。

8月6日上午9:00，已录取学生穿原校校服，到本校报到。

2024年北师大亚太实验学校1+3项目收费标准

七、收费标准

八、联系我们

(一)学校地址

北京市昌平区北七家镇商校路

(二)咨询电话

69759868(魏老师)、69759603(董老师)

咨询时间：7月29日至8月2日，8:00-17:00。

(三)学校官网

https://www.yataischool.net

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