一文读懂红领巾奖章，争章到底有没有意义？

红领巾奖章在少先队员中有着重要地位。它到底是什么？争章有没有意义？这是很多家长和孩子关心的问题。其实，红领巾奖章蕴含着多方面的价值。跟北京小升初信息网一起来看看吧。

什么是 “红领巾奖章”？

一句话概括：红领巾奖章是少先队组织给予少先队员的最高荣誉。

谁可以参加 “红领巾奖章” 评比？

全国范围的1-9 年级的少先队员和准备加入少先队的学生均可参与争章。

“红领巾奖章” 有什么作用？

纳入综评系统

各级 “红领巾奖章” 争章情况及结果，要纳入中小学生综合素质评价体系。而中小学生综合素质评价将是新高考改革后，学生毕业和升学的重要参考！(孩子的学业规划是长线规划，一定要懂政策，看长远！)

小升初丰富简历

红领巾星级章的 “星级越高，奖章含金量越高”，三星章及以上的奖章在简历中可以证明学生的综合实力。比如 6 小强一类重点校会看孩子的各种履历，如果想考或通过投简历进入某些高端班，那么 “三星章及以上” 可以给简历加分。

争取评先的基础

红领巾奖章是争取 “优秀少先队员”、“优秀班干部”、“新时代好少年” 等各类校内外荣誉称号的基础，拥有星级章有利于孩子参加校内各项评优评先活动。

高含金量高水平

红领巾星级章本身具有一定的含金量，其中三星章和四星章是市级和省级少工委进行考察、评定、颁发，获取难度大，要求高，因此拿到的奖章和证书含金量高，升学认可。

“红领巾奖章” 分为哪些章？

红领巾奖章分为基础章、特色章、星级章。

基础章：全国统一的 12 个基础章

特色章：各个省市特有的争章活动 星级章：由全国、省、市、县、校级少工委评定颁发，分为个人和集体两个类别

星级章等级：

一星章：学校自定，参评队员的 30%

二星章：县级评定，一星章中的 30%

三星章：市级评定，二星章中的 20%

四星章：省级评定，三星章中的 10%

五星章：国家评定，四星章中选取 4000 个 (集体 1000，个人 3000)

红领巾争章时有哪些加分项？

首先，家长要知道红领巾奖章的评比标准倾向于 “德智体美劳” 综合能力优秀的学生。

校内表现突出 “德”：班上人际关系要好； “智”：校内的成绩中上。校外全面发展 “体、美”：积极参加校内校外的各种活动、比赛，如教育部白名单赛事中带有：“爱国、爱党、宣扬中华文化特色” 的，这类比赛肯定是有助于 “加星” 的。

参与公益和社会实践 “劳”：参与公益、社会实践活动，积极参与志愿者活动并积累服务时长，对孩子的其他评选也是有帮助的。

小学段争章规划

红领巾奖章不是一种单纯的荣誉，它是孩子综合素质的一种有力证明，对升学也有帮助。 因此，从低年级开始就应该给孩子做好一个清晰、明确的争章规划。

一年级：入队。争取早日加入少先队 (必须条件，少先队员才能参加)

二年级：争取一 / 二星章。发展孩子的特长兴趣，可以根据孩子兴趣适当参加一些比赛，开始准备校外荣誉。

三年级：争取二 / 三星章。可以适当参加一些省级 / 国家级的比赛，最优的选择是要参与教育部公布的 44 项白名单赛事，校内认可范围更广。

四年级：争取三 / 四星章。如果到了三星章、四星章的评选，那就记住一条标准：德智体美劳全面发展，校内外全面开花。

五年级、六年级：挑战四 / 五星章。一般来说，小学毕业前能拿到三星章已经是非常不错的荣誉了，毕竟三星章等同于市三好，也是各个名校择优的重点关注对象了。

“争章” 时学校认可哪些证书？

教育部白名单、赛事盖章单位为教育局、共青团、少工委等的竞赛 / 活动 教育局、共青团、少工委的活动效力和含金量对于争章而言都是极高的，可以根据孩子的兴趣和时间多多选择参加。另外，各级少先队组织盖章的活动含金量和认可度也不错，可以根据内容偏好选择性参加。

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