北京市昌平区第一中学积极推进拔尖创新人才培养新模式

拔尖创新人才的自主培养事关国家重大战略发展，不仅是构建高质量教育体系的应有之义，更是我国全面建成社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的必然要求。

拔尖创新人才培养虽然“阵地”在高等教育，但“大后方”却在基础教育。中学作为基础教育的重要组成部分，是拔尖创新人才早期培养的关键阶段。近年来，北京市昌平区第一中学积极推进人才培养模式改革，在培养拔尖创新人才方面进行了积极的探索，培养了一大批具有创新潜质、创新思维、创新素养的学子。

集团引领 构建贯通培养体系

北京市昌平区第一中学始建于1951年，2004年被评为北京市示范性普通高中校，2009年在天通苑成立初中部，2017年北京市“1﹢3”实验项目班开始招生，2019年成立昌平一中教育集团，目前包括昌平一中本部（初中、高中两个学段）、天通苑校区（小学、初中两个学段）、西关校区（初中学段）、中滩校区（初中学段）。学校在区域内居于领跑地位，正向着“首都一流、国内知名”的基础教育名校迈进。

近年来，学校实施集团化办学改革，实施“五共七领域”一体化管理，积极探索“三三五”一体化贯通培养高质量育人体系建设，优化课程结构，打造小初高贯通培养课程体系。

2023年，昌平一中教育集团在昌平区率先成立创新人才培养学院，积极推进创新人才培养项目，搭建一中集团科学课程体系，进行顶层设计，加强与高校、科研院所合作，落实科创培优项目、北京市翱翔计划项目等，将培养学生核心素养、创新精神和实践能力落到实处。

建立集团化特色课程群

注重学科渗透。集团将创新人才培养与新课程改革有机结合，进行跨学科融合教育，将学习、实践和创造三体合一。在语文、数学、劳动等学科中将创新人才培养与课程内容有机结合。采用探究学习方式、STEM课程体系进行项目式学习，有利于培养学生科学素养的教学方式，使学生在掌握学科教学内容的同时锻炼科学技能，提升科学素养，打造集团化特色课程群。

特色课程群的开发与实施。实践是学习科学的最佳途径，让学生到自然生态环境、设计实验、研究科学发展前沿、实地参观，在实践过程中提高学生的科学创新能力。学校开设了由学校教师和外聘专家组成的智能机器人设计、智能程序设计、航空航天工程设计、3D创客、北斗智能控制、生命科学等多种类别的科学校本课程。在“激发科学兴趣、点亮科学梦想、培育创新人才”的科学教育理念指引下，学校从基础课程、提高课程、发展课程三个方面整体搭建了创新人才培养课程体系。

在基础课程层面，学校以国家开设课程、学校校本课程与各基础学科课程的科学渗透为主，为学生引入生命科学、人工智能、STEM创客等基础概念，帮助学生搭建科学创新思维框架，培养科学创新思维意识。项目选学方式依据学生生涯规划模型的建立，根据模型为学生提供建议，从而使学生在更适合自己的科学领域开展学习活动。

在提高课程层面，主要针对部分优秀学生开展相对应的竞赛类培训、小课题研究，以及综合实践、游学研学等课程，以学生社团活动为主，所有课程以培养学生竞争力为主要教学任务，采用日常活动培养、赛前集训等方式，提升学生创新能力，帮助学生在各大科学类活动与竞赛中取得丰硕成果。

在发展课程层面，以融合类课程为主，此维度的所有课程内容需要做到在各基础学科与生命科学、机器人、创客等主题内容的相互渗透与融合的基础上，发挥学校教师的教研水平，开发一整套融合类课程，同时在课程开发过程中做到与学校育人理念、办学目标进行有机结合，突显学校特色，实现“思维构建－竞争力培养－个性引导”的层级递进。

建设完全的校本课程开发评价机制。学校从课程的背景、方法、流程和发展等方面，通过评价等级的分类来进行课程评定或者问题反映。课程的主要内容和评价标准，通过校方相关专业人员和教师集体讨论、个人裁定相交叉的方法来决定。

对于课程，要求“新颖、动态、激励”；对于评价方法，要求“求真、详尽、可行”；对于评价过程，要求一个透明公正的流程——公平、公正、公开、全透明。对于授课老师来说，评价采取的方法是过程与结果相结合。

“顶峰计划”打造拔尖创新人才。学校构建以集团总校长负责、创新学院院长具体负责、四校区执行的组织机构，分别成立数理信息、科技工程、自然科学、人文社会四个学院。坚持以横向融通课程、纵向贯通课程、内外联通课程，让学生在各个课程当中，选择一条适合自己的进阶路线。

此外，学校紧跟时代步伐，依据学生特质，前期考核、评价后，以创新学院课程为主体培养卓越工程师；以高校实验室共建课程搭建攀登班；以校企合作实践课程实施机加英才计划。让每一位向上的学子适应时代需求，成为可塑之才。

硕果丰实 带动全区科技共进

自实施集团化办学以来，昌平一中近百名学生参加各类赛事共计两百余项，国家级冠军8项，亚军10项，国家级一等奖28项，国家级二三等奖37项；市级一等奖38项，市二等奖57项，区一等奖63项，其他奖项若干。

昌平一中创新人才培养学院牢记责任，积极辐射能量，起到了示范和引领作用。当前，学校面向全区每周日下午开展科创课程，每学年计划开课60节，授课2100人次，举办城区科技教育联盟夏令营，招生120人，完成授课9600人次。与城北集团、城关小学、西府冠华学校共建科技社团，完成授课约4200人次。学校于2023年与西府冠华学校联合创办的创客社团，向西府冠华学校输送优质的课程资源与师资力量。今年，西府冠华的学生取得了金鹏赛一等奖、科技创新大赛市级二等奖的好成绩。

未来，昌平一中将不断探索创新人才培养的路径和载体，推进创新人才培养，落实科创培优，将科技强国的种子播入学生的心田，将创新人才培养的土壤地基培厚筑牢。

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